这就是为什么各机构已

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经在加强负责“翻译”我们以前无法获得的所有这些宝贵的新信息来源的部门的人力和物力资源。你的赌注是什么？年的学校和你刚刚读到的有什么关系吗？当然未来两年将是决定性的答案。新冠疫情后的教育趋势作者曼努埃尔·莫拉莱斯|年月日|教育与其他行业一样教育行业近几个月经历了一系列令人眼花缭乱的变化。历史上的“自称”已经将他们共同的公元前和公元后称为新冠病毒之前和之后而不是基督。使用模拟材料进行教学与使用可以在互联网上找到的数字资源进行教学不同。



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新冠疫情后的教育趋势从举办的“”活动（我们作为微软的全球培训合作伙伴出席）中我们可以看到一些关于新冠疫情之后的趋势的线索。以下是其中的几个学习管理系统著名的学习管理系统（）在教育机构中越来越普遍因为它不再只是我们必须控制的一系列资源而是必须能够访问我们以前可以做的所有事情（课程内容）。、机构沟通以及与家庭、行政、成绩、家庭作业等）。学生身份和（单点登录）每个学生都必须拥有个人帐户此外能够快速访问它们（只需单击一下）尤其是最小的学生。